ESD学習指導案アーカイブ

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該当件数:136 件

防災のバトンを繋いでいこう!

ESD学習指導案

~那智勝浦町の小学生との交流プロジェクト~

  • 2022年度
  • 学生指導案
  • 小学校第5学年
  • 総合的な学習(探究)の時間
  • 中家 麻弥

心も体もユニバーサルデザイン

ESD学習指導案

〜みんなにとって過ごしやすい空間づくり〜

  • 2022年度
  • 学生指導案
  • 小学校第5学年
  • 総合的な学習(探究)の時間
  • 西田 有佳里

文化財や年中行事を自分たちで残していこう

ESD学習指導案

  • 2022年度
  • 学生指導案
  • 小学校第4学年
  • 社会科
  • 総合的な学習(探究)の時間
  • 後川 りの

高知の水害から身を守るために

ESD学習指導案

  • 2022年度
  • 学生指導案
  • 小学校第4学年
  • 社会科
  • 北野 結衣

茶つみ

ESD学習指導案

  • 2022年度
  • 学生指導案
  • 小学校第3学年
  • 総合的な学習(探究)の時間
  • 音楽科
  • 梅原 彩華

茶つみのリズムを味わおう!

ESD学習指導案

-茶摘みの文化-

  • 2022年度
  • 学生指導案
  • 小学校第3学年
  • 音楽科
  • 松岡 花

Is Palm Oil Really an Eco-friendly Product?

ESD学習指導案

高等学校 外国語(英語)科 コミュニケーション英語Ⅲ Revised ELEMENT English Communication III(啓林館) Lesson 3: Environment or Orangutans? -A story behind eco-friendly products

  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 高等学校3年
  • 英語科
  • 谷垣 徹

「脱・プラスチック消費生活」は可能か?

ESD学習指導案

~合成樹脂の特色と環境への影響~

  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 高等学校3年
  • 理科
  • 市川 梓

第2章 生活と草花の利用 1 草花の多面的利用

ESD学習指導案

  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 高等学校2年
  • 園芸科
  • 坂梨 友里
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