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ESD学習指導案アーカイブ

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該当件数：132 件

職場体験学習を通して 働くことの目的や意義を理解し 個性や強みを見つけよう。

ESD学習指導案
  • 2024年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 尾藤 伸次朗

君たちはどう生きるか

ESD学習指導案

～みんなが幸せな社会ってどんな社会？Wellbeing♪～

  • 2024年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 藤田 万愉子

ふるさとの良さを実感し、魅力を発信していこう

ESD学習指導案

〜 職場体験学習とすさみ夢カンパニーの活動を通して〜

  • 2024年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 谷口 祐也

あなたはデザイナー

ESD学習指導案

～松山を「勝手にコラボ」で PR～

  • 2024年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 美術科
  • 眞柴 さなえ

世界に誇る私たちの宝物

ESD学習指導案

～世界遺産を守り伝えよう～

  • 2024年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 中学校第2学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 寺阪 多江

私たちの住まい〜古民家再生を通して探る、地域の魅力

ESD学習指導案
  • 2024年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 家庭科
  • 前田 佳代

変化と対応

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  • 2024年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 算数科・数学科
  • 石塚 友哉

注目の街、流山！

ESD学習指導案

～過去・現在を知り、街づくりの未来を考える～

  • 2024年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 社会科
  • 須藤 早紀

琵琶湖のヨシの魅力にせまる！！

ESD学習指導案

～老上中環境学習プログラム～

  • 2024年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 辻 大吾
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