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該当件数：735 件

地域と歩む海洋教育

ESD学習指導案

～数学の学習を通して海の環境から考える～

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 算数科・数学科
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 新垣 孝子

SDGs の達成に向けて

ESD学習指導案

～自分たちからできる給食のフードロスへの取り組み～

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 伊佐 和香乃

人はなぜ働くのだろう

ESD学習指導案

－仕事を通して自己の生き方を考える－

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 山下 智也

食品ロスを減らすために

ESD学習指導案

～私たちの身の回りに目を向けよう～

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 古荘 次郎

モアイは語るー地球の未来

ESD学習指導案

（全８時間）

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 国語科
  • 神元 聡

１次関数

ESD学習指導案
  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 算数科・数学科
  • 雑賀 奈保子

光村図書 『クマゼミ増加の原因を探る』

ESD学習指導案
  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 国語科
  • 山本 弥保

みえるとか みえないとか

ESD学習指導案

（B‐9 相互理解・寛容）

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 道徳
  • 幸野 菜都美

奈良県ブランドの農作物を作ろう！

ESD学習指導案
  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 阪田 忠
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