ESD学習指導案アーカイブ

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ESDティーチャープログラムを受講し、認定証を授与された方々が作成したESD学習指導案です。

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該当件数：711 件

木と暮らしと森 ～熊本の森林「育成」と「活用」～ について考える

ESD学習指導案
  • 2023年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 技術科
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 前田 進

天明地域の素晴らしさを「見とこ・知っとこ」プロジェクト＜自然環境編＞

ESD学習指導案

～天明のよりよい未来のために、わたしたちができることを考えよう～

  • 2023年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 楳木敏之

「大人になれなかった弟たちに…」

ESD学習指導案
  • 2023年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 国語科
  • 林 英一

私たちの暮らしと水

ESD学習指導案
  • 2023年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 谷垣 徹

「世界各地の人々の生活と環境」

ESD学習指導案

世界の人々の暮らしと動物の関係から多様性を学び、多様な視点で共生に向けた提案をする

  • 2023年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 家庭科
  • 社会科
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 真柴唱子

「変化と対応 -比例・反比例の利用-」

ESD学習指導案
  • 2023年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 算数科・数学科
  • 尾藤伸次朗

Lesson5 School Life in the U.S.A.

ESD学習指導案

－海外の学校生活について知ろう－

  • 2023年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 英語科
  • 坂本 交司

『大和茶の魅力を再発見しよう』

ESD学習指導案
  • 2023年度
  • 現職教員指導案
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 浅井 心哉

文化財はなぜ遺すの？ 　

ESD学習指導案

ー平城宮跡と首里城跡を比較してー（日本の諸地域「近畿地方」）

  • 2023年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 社会科
  • 丹後 七重

「地域との繋がりを自分たちからつくっていこう～生徒会活動～」

ESD学習指導案
  • 2023年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校
  • 生徒会活動
  • 星加 大輔
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