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ESD学習指導案アーカイブ

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ESDティーチャープログラムを受講し、認定証を授与された方々が作成したESD学習指導案です。

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該当件数：144 件

「陶硯をつくる 墨を磨る 墨で描く」

ESD学習指導案
  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 美術科
  • ⻑友 紀⼦

「サリュート～あるオリンピアンの選択～」希望と勇気，努力と強い意志

ESD学習指導案
  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 道徳
  • 有馬 一彦

「とじこめた空気や水」

ESD学習指導案
  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 小学校第4学年
  • 理科
  • 石田　あき

「 My Favourite Animal and I（好きな動物と私たちの繋がり）」

ESD学習指導案
  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 小学校第6学年
  • 外国語活動
  • Andrew Zoll

「私の平和宣言」

ESD学習指導案
  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 小学校第6学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 山本 隆一

海洋ごみ問題を解決するためのレポート書いて、博多湾を救おう

ESD学習指導案
  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 小学校第4学年
  • 国語科
  • 河野 陽一

小説二『こころ』夏目漱石

ESD学習指導案
  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 高等学校3年
  • 国語科
  • 石山　葉月

人とつながる祭りの学習

ESD学習指導案

「みあとの祭りカレンダーをつくろう」

  • 2022年度
  • 現職教員指導案
  • 小学校第3学年
  • 総合的な学習（探究）の時間
  • 長浜佐知子

論理表現Ⅰ「Short trip to Nara！」

ESD学習指導案

(Vision Quest English Logic and Expression Ⅰ L10 関係詞 L11 比較 を学習済)

  • 2022年度
  • 学生指導案
  • 高等学校1年
  • 英語科
  • 前田 桃香
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