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該当件数:892 件

限りある水資源とわたしたち

ESD学習指導案

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 社会科
  • 三宅 健太

「空中ブランコ乗りのキキ」の出会いによって得られる 豊かな感性について

ESD学習指導案

~人生の選択・判断・価値観を考える~

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第1学年
  • 梶井 伊佐子

春日山をシカが喰う

ESD学習指導案

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校
  • 総合的な学習(探究)の時間
  • 山本 浩大

奈良の鹿から海洋マイクロプラスティックゴミ問題へ

ESD学習指導案

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校
  • 中学校第1学年
  • 中学校第2学年
  • 中学校第3学年
  • 総合的な学習(探究)の時間
  • 奥原 牧

福住学

ESD学習指導案

-福住のもったいないを活用しよう-

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校
  • 中学校第1学年
  • 中学校第2学年
  • 中学校第3学年
  • 総合的な学習(探究)の時間
  • 小竹 仙哉

梅干作りから地産地消を考えよう!

ESD学習指導案

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校
  • 家庭科
  • 井阪 愛子

奈良の林業の今とこれからを考えよう

ESD学習指導案

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校
  • クラブ活動
  • 中村 基一

平和学習

ESD学習指導案

-大切にしよう!それぞれの平和を -

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 小学校第6学年
  • 総合的な学習(探究)の時間
  • 中村 友弥

物の燃焼

ESD学習指導案

(燃焼と人のくらしから地球の未来を考える)

  • 2021年度
  • 現職教員指導案
  • 小学校第6学年
  • 理科
  • 井上 龍一
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