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ESD学習指導案アーカイブ

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該当件数：891 件

より良い買い物の仕方を考えよう

ESD学習指導案

―ごみや無駄を減らす面から―

  • 2020年度
  • 学生指導案
  • 小学校第5学年
  • 家庭科
  • 福井 彩乃

高分子化合物

ESD学習指導案
  • 2020年度
  • 現職教員指導案
  • 高等学校
  • 理科
  • 川合 真澄

みんなが喜ぶ製品を作って販売しようⅡ

ESD学習指導案

ー県産材を使おうー

  • 2020年度
  • 現職教員指導案
  • 特別支援
  • 高等学校
  • 阿部 友幸

コロナ社会での生き方を考える

ESD学習指導案
  • 2020年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第3学年
  • 理科
  • 市橋 由彬

緑の石の成分は何か

ESD学習指導案

〜孔雀石の成分を調べる学習（中学３年物質領域）〜

  • 2020年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第3学年
  • 理科
  • 佐竹 靖

感染症の予防

ESD学習指導案

－新型コロナウイルスの流行から考える－

  • 2020年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第3学年
  • 保健体育科
  • 成田 菜津美

「びわ湖を愛する」を豊かな・たしかな言葉で

ESD学習指導案

～未来の「びわ湖の日」のための啓発リーフレットづくり～

  • 2020年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第3学年
  • 国語科
  • 永田 郁子

自然界のつながり

ESD学習指導案

自然界のつり合いを考えよう

  • 2020年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第3学年
  • 理科
  • 田中 智文

食生活からエシカル消費について考える

ESD学習指導案
  • 2020年度
  • 現職教員指導案
  • 中学校第2学年
  • 家庭科
  • 中嶋 たや
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